HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN STRES PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN TUGAS AKHIR I Putu Werdi Antara Putra Fakultas Kesehatan Program Studi Sarjana Keperawatan Institut Teknologi Dan Kesehatan Bali Email : [email protected] ABSTRAK Latar belakang:Stres merupakan suatu respon ketika seseorang mengalami tekanan, stres bisa dialami oleh semua individu termasuk mahasiswa. Penyusunan tugas akhir merupakan salah satu pemicu stres yang dihadapi oleh mahasiswa. Stres yang dirasakan mahasiswa tentu memberikan dapak negatif seperti perasaan depresi, marah, cemas, khawatir dan tidak percaya diri. Dibutuhkan adanya dukungan sosial yang berasal dari keluarga, sahabat, teman dan orang terkasih dalam mengelola stres. Tujuan: Untuk mengetahunihubungan dukungan sosial dengan stres pada mahasiswa yang sedang menyusun tugas akhir. Metode:Penelitian ini merupakan penelitiananalitik korelasi dengan pendekatan cross-sectional.Jumlah responden adalah 201 mahasiswa Falkultas Kesehatan yang sedang menyusun tugas akhir, mahasiswa direkrut melalui consecutive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dandata dianalisa dengan uji Pearson Product Moment. Hasil: Hasil penelitian menunjukan mayoritas mengalami stres sedang sebanyak (54.7%) dan mayoritas memiliki dukungan sosial tinggi ( 85.6%). Hasil uji Pearson Product Momentmenunjukan p-value sebesar 0.001 dengan nilai r = -0.396yang artinya variabel dukungan sosial dan tingkat stres memiliki hubungan yang lemah. Semakin tinggi dukungan sosial semakin ringan stres yang dialami mahasiswa. Kesimpulan:Dukungan sosial yang diterima dari orang-orang terdekat berupa bantuan, penghargaan atau dukungan secara emosional yang membuat mahasiswa merasa aman, nyaman serta merasa dicintai dapat meringankan stres yang dirasakan. Disarankan mahasiswa mampu meminimalisir stres yang dirasakan dengan menjalin hubungan dan melakukan komunikasi yang baik dengan orang tua, keluarga, sahabat, teman, dan orang sekitar sehingga timbulnya perasaan yang positif dan lebih siap untuk menghadapi stres yang dialami. Kata Kunci : Dukungan Sosial, Stres, Mahasiswa

THE CORRELATION BETWEEN SOCIAL SUPPORT AND STRESS IN STUDENTS DURING THESIS WRITING I Putu Werdi Antara Putra Faculty of Health Bachelor of Nursing Institute of Technology and Health Bali Email : [email protected] ABSTRACT Background. Stress is a response when someone experiences pressure, and stress can be experienced by all individual, including students. The preparation of the thesis writing is one of the triggers of stress faced by students. Stress which is felt by students certainly has a negative impact, such as feelings of depression, anger, anxiety, worry and lack of confidence. It takes social support from family, friends, and loved ones in managing stress. Aim. To determine the correlation between social support and stress in students who are writing their thesis. Method. This study employedanalysis correlation design with a cross-sectional approach. There were 201 students of the Faculty of Health who were writingthethesisrecruited as the sample through consecutive sampling technique. The data was collected using a questionnaire and analyzed using the Pearson Product Moment test. Finding. The findings showed that the majority of the respondents experienced moderate stress (54.7%) and the majority of the respondents had high social support (85.6%). Furthermore, the Pearson Product Moment test result showed a p-value of 0.001 with a value of r = -0.396, which meant that social support and stress level have a weak correlation. The higher the social support, the lighter the stress experienced by students. Conclusion. Social support received from the closest people in the form of assistance, appreciation or emotional support that makes students feel safe, comfortable and feel loved thatcan relieve the stress. It is suggested that students are able to minimize the stress by establishing relationships and communicating well with their parents, family, friends, and people around them; so that, positive feelings arise and they are better prepared to deal with the stress they are experiencing. Keywords: Social Support, Stress, Students