Hubungan Antara Pengetahuan Dengan Kemampuan Orang Tua Dalam Melaksanakan Pengkajian Pertumbuhan Pada Anak Usia 1-3 Tahun Di Wilayah Kerja Puskesmas I Denpasar Barat Ni Luh Putu Sri Pramayanti Fakultas Kesehatan Program Studi Sarjana Keperawatan Institut Teknologi dan Kesehatan Bali Email: [email protected] ABSTRAK Latar Belakang : Pengetahuan dan kemampuan orang tua mengenai pengkajian pertumbuhan pada anak masih sangat kurang. Kurangnya peran orang tua dapat menyebabkan masalah pertumbuhan pada anak. Tujuan : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dengan kemampuan orang tua dalam melaksanakan pengkajian pertumbuhan pada anak usia 1-3 tahun. Metode : Penelitian ini menggunakan deskriptif kolerasi dengan pendekatan crosssectional. Sampel penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak usia 1-3 tahun yang berjumlah 162 responden yang diambil dengan teknik consecutive sampling. Penelitian ini dilakukan di Wilayah Kerja Puskesmas I Denpasar Barat. Data diambil dengan menggunakan kuisioner pengetahuan orang tua mengenai pengkajian pertumbuhan dan lembar observasi kemampuan orang tua mengenai pengkajian pertumbuhan pada anak. Analisa data dilakukan dengan uji kolerasi chi-square. Hasil : Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar pengetahuan orang tua mengenai pengkajian pertumbuhan dalam kategori baik sebanyak 161 orang (99,4%) dan 1 orang (6%) dalam kategori sedang. Sebagian besar kemampuan orang tua dalam melaksanakan pengkajian pertumbuhan dalam kategori baik sebanyak 160 orang (98,8%), 1 orang (6%) dalam kategori sedang, dan 1 orang (6%) dalam kategori kurang. Kesimpulan : Pengetahuan orang tua yang baik dapat memastikan orang tua mampu melaksanakan pengkajian pertumbuhan. Kata kunci : Kemampuan, Orang tua, Pengetahuan, Pengkajian pertumbuhan.

THE CORRRELATION BETWEEN KNOWLEDGE AND ABILITY OF PARENTS IN CARRYING OUT GROWTH ASSESSMENTS IN CHILDREN AGED 1-3 YEARS OLD IN THE PUBLIC HEALTH CENTER I WEST DENPASAR Ni Luh Putu Sri Pramayanti Faculty of Health Bachelor of Nursing Institute of Technology and Health Bali Email: [email protected] ABSTRACT Background. Knowledge and ability of parents regarding growth assessment in children is still lacking. The lack of parents’ role can cause growth problems in children. Aim. To determine the correlation between knowledge and the ability of parents to carry out growth assessments in children aged 1-3 years old. Method. This study employed descriptive correlation design with a cross-sectional approach. There were 162 parents who had children aged 1-3 years old recruited as the sample through consecutive sampling technique. This study was conducted in the working area of Public Health Center I West Denpasar. The data was collected using questionnaire on parental knowledge and observation sheets of parents' abilities regarding growth assessment in children; furthermore, the data was analyzed using Chi-Square correlation test. Finding. The finding showed that the majority of the parents' knowledge regarding growth assessment had good category with 161 respondents (99.4%) and 1 respondent (6%) had moderate category. Moreover, the majority of the parents' ability to carry out growth assessments had good category with 160 respondents (98.8%), 1 respondent (6%) had moderate category, and 1 respondent (6%) had poor category. Conclusion. In conclusion, good knowledge of parents can ensure that the parents are able to carry out growth assessments. Keywords: Ability, Parents, Knowledge, Growth Assessment