Latar Belakang : Motivasi belajar merupakan suatu alasan yang berasal dari dalam maupun luar diri mahasiswa yang dapat mendorong mahasiswa tersebut untuk melakukan aktivitas belajarnya, motivasi juga dapat dipengaruhi oleh lingkungan kampus dalam mencapai hasil yang optimal. Tujuan: Mengetahui hubungan lingkungan kampus dengan motivasi mahasiswa keperawatan ITEKES Bali belajar bahasa inggris. Metode: Penelitaian ini adalah penelitian analitik korelasi dengan pendekatan cross-sectional. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah sebanyak 247 responden, yang didapatkan melalui total sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang didistribusikan secara online melalui google form. Analisa data dilakukan dengan uji Spearman’s rho. Hasil: Mayoritas responden (87,4%) menyatakan bahwa lingkungan kampus ITEKES Bali dalam kategori baik. Mayoritas responden (85,4%) memiliki motivasi yang tinggi dalam belajar bahasa Inggris. Hasil uji Spearman’s rho menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara lingkungan dengan motivasi mahasiswa ITEKES Bali belajar bahasa Inggris (p-value

Background: Learning Motivation is a reason that comes from inside and outside the student that can encourage the student to carry out their learning activities. Motivation can also be influenced by the campus environment to achieve optimal results. Purpose: To determine the correlation between campus environment and motivation of nursing students at ITEKES Bali in learning English Method: This study employed analytic correlation study with cross-sectional approach. There were 247 respondents recruited as sample of the study which were selected using total sampling technique. The data were collected through questionnaire and distributed by using google form. The data analyzed using Spearman’s rho test. Result: The finding showed that the majority of the respondents (87.4%) stated that the ITEKES Bali campus environment was good. The majority of respondents (85.4%) had high motivation in learning English. The result of Spearman's rho test showed that there was a significant correlation between campus environment and motivation of nursing students at ITEKES Bali in learning English (p-value