Latar Belakang : Pengetahuan gizi merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi status gizi remaja. Edukasi dengan media video merupakan upaya untuk meningkatkan pengetahuan remaja. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi dengan media video terhadap pengetahuan tentang gizi seimbang pada remaja di Wilayah Kerja Puskesmas Kuta Selatan. Metode : Peneliti menggunakan desain penelitian yaitu pre-experimental design dengan pendekatan one group pre-test post-test design. Besar sampel 117 orang diambil dengan teknik non-probability sampling dengan jenis total population sampling. Analisa data menggunakan uji Wilcoxon Sign Rank Test. Hasil : Pemberian edukasi gizi seimbang dengan media video mengalami peningkatan pengetahuan Rata-rata nilai pengetahuan remaja sebelum pemberian edukasi dengan media video adalah 8,26 meningkat menjadi 12,86 dengan hasil uji statistik Wilcoxon Sign Rank Test didaparkan p value 0,000 < 0,05. Kesimpulan : Ada pengaruh edukasi dengan media video terhadap pengetahuan tentang gizi seimbang pada remaja di Wilayah Kerja Puskesmas Kuta Selatan. Kata Kunci : Remaja, Gizi Seimbang, Edukasi, Media Video

Background. Nutrition knowledge is one of the factors that affect the nutritional status of adolescents. Education using video is an effort to increase the knowledge of adolescents. Aim. To determine the effect of education using video toward knowledge about balanced nutrition in adolenscents in the working area of Public Health Center South Kuta. Method. The study employed pre-experimental design with one group pre-test and post-test design. There were 117 respondents recruited as the sampel through nonprobability with total sampling technique. Data analysed using the Wilcoxon Sign Rank Test. Finding. The finding indicated that the provision of balanced nutrition education using video had effect on the increase of knowledge. The average knowledge of adolescents before the provision of eduation using video was 8.26, then it increased to 12.86. Furthermore, the results of the Wilcoxon Sign Rank Test showed p value 0.000 < 0.05. Conclusion. There is an effect of education using video on knowledge about balanced nutrition in adolescents in working area of Public Health Center South Kuta. Keywords: Adolescents, Balanced Nutrition, Education, Video Media