GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA PRODI SARJANA KEPERAWATAN INSTITUT TEKNOLOGI DAN KESEHATAN BALI SAAT PEMBELAJARAN DARING (DALAM JARINGAN) Ni Luh Putu Novia Purnama Dewi , I Ketut Alit Adianta , Ni Wayan Kesari Dharmapatni Fakultas Kesehatan Pr ogram Studi Sarjana Keperawatan Institut Teknologi Dan Kesehatan Bali Email: [email protected] ABSTRAK Latar Belakang. Kecemasan yang dialami oleh mahasiswa tidak selalu dikaitkan dengan gangguan kejiwaan atau mental namun hal ini dapat diakibatkan oleh bentuk adaptasi dengan adanya kondisi baru seperti pembelajaran daring. Apabila tidak segera dikontrol dan ditangani perasaan cemas pada mahasiswa dapat berdampak pada penurunan prestasi serta ketid akmampuan mahasiswa untuk memenuhi peran dan kewajibannya. Tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kecemasan mahasiswa prodi sarjana keperawatan Institut Teknologi dan Kesehatan Bali saat pembelajaran daring (dalam jaringan). Me tode. Desain penelitian deskriptif dengan pendekatan cross - sectional . Sampel yang digunakan berjumlah 243 responden yang dipilih dengan teknik sample random sampling . Analisis yang digunakan adalah analisis univariat. Hasil. Tingkat kecemasan pada mahasisw a prodi sarjana keperawatan ITEKES bali saat daring (dalam jaringan) ditemukan bahwa sebagian besar dari responden yaitu sebanyak 197 orang (81,1%) tidak memiliki masalah kecemasan atau normal, kemudian sebanyak 44 responden (18,1%) mengalami kecemasan rin gan dan sebanyak 2 responden (8%) mengalami kecemasan sedang. Kesimpulan. Gambaran tingkat kecemasan mahasiswa prodi sarjana keperawatan Institut Teknologi dan Kesehatan Bali saat pembelajaran daring (dalam jaringan) , menunjukkan bahwa sebagian besar norma l atau tidak memiliki kecemasan . Kata Kunci: Kecemasan , Mahasiswa, Pembelajaran Daring, Pandemi Covid - 19

ANXIETY LEVEL AMONG STUDENTS IN BACHELOR OF NURSING PROGRAM , INSTITUTE OF TECHNOLOGY AND HEALTH BALI DURING ONLINE LEARNING Ni Luh Putu Novia Purn ama Dewi Faculty of Health Bachelor of Nursing Program Institut e of Technology and Health Bali Email: [email protected] ABSTRA CT Background : Anxiety that experienced by students could not associa ted with psychiatric or mental disorders only, but it could be caused by adaptation of new condition such as online learning. Anxiety could impact achievement of students and inability of students to fulfill their roles and obligation if could not control an d handle immediately. Aim : To determine the anxiety level among students in bachelor of nursing program, Institute of Technology and Health Bali during online learning. Method : This study employed descriptive design with cross - sectional approach. The re were 243 respondents involved in this study which were selected through random sampling technique. The data were analyzed by using univariate analysis. Result : The finding showed that 197 respondents (81.1%) did not experience anxiety or normal, there were 44 respondents (18.1%) experienced mild anxiety, and 2 respondents (8%) experienced moderate anxiety. Conclusion : The majority of students in Bachelor of Nursing Program, Institute of Technology and Health Bali are normal or do not experience anxie ty during online learning. Keywords : Anxiety , Students , Online Learning , Covid - 19 Pandemic