HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN PERILAKU PENANGANAN DISMENORE YANG DILAKUKAN OLEH REMAJA PUTRI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 DENPASAR Ni Putu Olivia May Anggreni Fakultas Kesehatan Program Studi Sarjana Keperawatan Institut Teknologi dan Kesehatan Bali Email: [email protected] ABSTRAK Latar Belakang : Gambaran pengetahuan remaja putri mengenai dismenore untuk mengurangi rasa sakit saat mengalami dismenore dengan perilaku penanganan dismenore yang dapat dilakukan untuk mengurangi rasa sakit tersebut. Pengetahuan sangat berhubungan erat dengan perilaku yang dilakukan untuk menangani disminore yang dirasakan. Dampak yang dapat muncul jika dismenore tidak ditangani adalah masalah kesuburuan, tentunya remaja putri tidak semuanya mengetahui hal ini sehingga penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dengan perilaku penanganan dismenore yang dilakukan oleh remaja putri di sekolah Menengah Atas Negeri 5 Denpasar. Metode : Desain penelitian yang digunakan adalah study cross sectional. Sampel yang digunakan berdasarkan perhitungan rumus slovin adalah 100 responden dengan menggunakan teknik probability sampling yaitu non proportional sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yang disebarkan secara online dalam bentuk google formulir. Analisa data yang digunakan yaitu analitik korelatif, analisis bivariat yang digunakan yaitu chi square. Hasil : Dari 100 responden 50% memiliki pengetahuan baik dan 50 % memiliki pengetahuan buruk, untuk variabel perilaku didapatkan hasil 80% masuk kategori baik dan 20% memiliki perilaku buruk. Nilai p-value 1,563 (p>0,05). Kesimpulan : Tidak terdapat hubungan antara pengetahuan dengan perilaku penanganan dismenore pada remaja putri. Saran : Diharapkan siswi dapat menerapkan perilaku penanganan dismenore untuk mengurangi rasa nyeri selama sebelum atau saat proses menstruasi terjadi sehingga tidak mengganggu proses belajar di sekolah maupun di rumah. Kata Kunci : Pengetahuan, Perilaku Penanganan Dismenore, Remaja Putri

THE CORRELATION BETWEEN KNOWLEDGE AND BEHAVIOR IN HANDLING DYSMENORRHEA OF FEMALE TEENAGERS AT SMA NEGERI 5 DENPASAR Ni Putu Olivia May Anggreni Faculty of Health Bachelor of Nursing Institute of Technology and Health Bali Email: [email protected] ABSTRACT Background: This study is to describe the knowledge of female teenagers about dysmenorrhea to reduce the pain on behavior in handling dysmenorrhea. The knowledge is closely related to the behavior in handling dysmenorrhea. The effects that can be appeared if dysmenorrhea is not treated such as fertility and most of the teenagers don’t know about it. The purpose of this study is to determine the correlation between knowledge and behavior in handling dysmenorrhea done by female teenagers at SMAN 5 Denpasar. Method: This research was a cross sectional study. Based on Slovin formula, there were 100 respondents recruited as the samples which were chosen by using non proportional sampling technique. The instrument used in this research were an online questionnaire which were showed in google form. The data were analyzed by using analytical correlation and bivariate analysis such as chi square. Findings: The result showed that out of 100 respondents, 50% respondents had good knowledge and 50% respondents had poor knowledge. There were 80% respondents had good behavior and 20% respondents had poor behavior. The score p-value was 1,563 (p>0,05). Conclusion: There is no correlation between knowledge and behavior in handling dysmenorrhea on female teenagers. Recommendation: It is expected that the students can implement behavior in handling dysmenorrhea to reduce pain during in period so it will not disturb the learning process both in school and at home. Keywords: Knowledge, Dysmenorrhea, Female Teenagers