PENGARUH PEMBERIAN PENYULUHAN KESEHATAN INFEKSI MENULAR SEKSUAL TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA DI SMA DHARMA WIWEKA DENPASAR Luh Silvia Andriani Program Studi Sarjana Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bali Email : [email protected] ABSTRAK Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian penyuluhan kesehatan infeksi menular seksual terhadap pengetahuan remaja di SMA Dharma Wiweka Denpasar. Metode : Desain yang digunakan adalah pre experimental dengan pendekatan one group pre-test post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Dharma Wiweka dengan jumlah sampel 53 orang yang direkrut menggunakan total sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner tingkat pengetahuan remaja serta dianalisis menggunakan uji Wilcoxon rank test. Hasil : Dari analisa uji Wilcoxon Sign Rank Test secara statistik didapatkan peningkatan yang signifikan pada pengetahuan remaja setelah diberikan penyuluhan kesehatan infeksi menular seksual. Nilai positive ranks = 53, p value < 0,001, peningkatan nilai median dari Md=6 menjadi Md=22. Kesimpulan : Terdapat pengaruh penyuluhan kesehatan infeksi menular seksual terhadap pengetahuan remaja di SMA Dharma Wiweka Denpasar. Diharapkan pihak puskesmas lebih sering mengadakan penyuluhan kesehatan tentang infeksi menular seksual pada kelompok remaja. Kata Kunci : Penyuluhan Kesehatan IMS, Pengetahuan, Remaja

THE EFFECT OF HEALTH EDUCATION ON SEXUALLY TRANSMITTED INFECTION TOWARD TEENAGER KNOWLEDGE AT DHARMA WIWEKA SENIOR HIGH SCHOOL DENPASAR Luh Silvia Andriani Bachelor of Nursing Study Program Institute of Health and Sciences Bali Email: [email protected] ABSTRACT Aim: The aim of this study was to determine the effect of providing health education on sexually transmitted infections toward teenagers knowledge at Dharma Wiweka Senior High School Denpasar. Method: This study employed pre-experimental with one group pre-test and posttest design. The population in this study were Dharma Wiweka Senior High School students with the total number of the sample 53 respondents recruited through total sampling. The data were collected using questionnaire on the level of teenagers’ knowledge and analyzed by using Wilcoxon rank test. Finding: Based on the statistical analysis of the Wilcoxon Sign Rank Test, there was a significant increase in the knowledge of teenagers after being given health education on sexually transmitted infections. The positive ranks = 53, p value