PENGARUH VIDEO ANIMASI TERHADAP PERSEPSI REMAJA TENTANG CATCALLING DI SMP WISATA SANUR Ida Ayu Ari Sukma Brahmandita Fakultas Kesehatan Program Studi Sarjana Keperawatan Institut Teknologi dan Kesehatan Bali Email : [email protected] ABSTRAK Latar belakang : Catcalling merupakan pelecehan seksual melalui verbal yang dianggap wajar oleh masyarakat dampak yang ditimbulkan tidak terlihat secara langsung yang berpengaruh bagi psikologi korbannya. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh video animasi terhadap persepsi remaja tentang catcalling di SMP Wisata Sanur. Metode : Desain penelitian ini adalah pre eksperimental dengan the one group pretest posttest. Teknik sampel pada penelitian ini menggunakan simple random sampling dengan total sampel 42 siswa kelas VII dan VIII. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei 2023 dengan alat ukur penelitian menggunakan lembar kuesioner yang diberikan sebelum dan sesudah pemberian intervensi yang diberikan berupa video animasi berdurasi 2 menit. Analisa yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji non parametrik yaitu Wilcoxon Rank Test. Hasil : p-value 0,000 ≤ 0,05 yang menunjukkan bahwa intervensi berupa video animasi memiliki pengaruh yang signifikan yaitu adanya perubahan persepsi remaja tentang catcalling. Sebelum diberikan intervensi didapatkan hasil bahwa persepsi remaja tentang catcalling cukup dan setelah diberikan intervensi terjadi perubahan yaitu menjadi baik. Intervensi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu video animasi yang memberikan gambaran dengan jelas tentang catcalling dan dampaknya, sehingga dapat merubah persepsi remaja. Kesimpulan : Intervansi pada penelitian ini dapat dijadikan sebagai media edukasi untuk mencegah dan mengurangi kejadian catcalling. Kata kunci : Catcalling, Pelecehan Seksual, Persepsi, Video Animasi

THE EFFECT OF ANIMATED VIDEO TOWARD PERCEPTION OF ADOLESCENT ABOUT CATCALLING AT SMP WISATA SANUR Ida Ayu Ari Sukma Brahmandita Faculty of Health Bachelor of Nursing Program Institute of Technology and Health Bali Email : [email protected] ABSTRACT Background: Catcalling is verbal sexual harassment that is considered normal by the people. The impact is not felt immediately but it affects the psychology of the victim Purpose: To identify the effect of animated video toward perception of adolescent about catcalling at SMP Wisata Sanur Method: This study employed pre-experimental design with the one group pretest post-test. There were 42 students in grade VII and VIII recruited as sample of the study which were selected through simple random sampling. This research was conducted in May 2023. The data were collected by using questionnaire that given before and after the intervention in the form of a 2-minute animated video. The data were analysed by using a non-parametric test, Wilcoxon Rank Test Result: The finding showed that the intervention had a significant effect toward the perception changes of adolescent about catcalling with a p-value of 0.000 ≤ 0.05. There were 25 respondents (59.5%) had sufficient perceptions about catcalling before the intervention there were 35 respondents (83.3%) had good perceptions about catcalling after the intervention. The intervention given to adolescents was an animated video that provides a clear picture of catcalling and its effects so that it can change the perceptions of adolescent. Conclusion: The intervention in this study can be recommended as an alternative educational medium to provide understanding in preventing and reducing catcalling. Keywords: Catcalling, Sexual Harassment, Perception, Animated Video