HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KEMAMPUAN SOSIALISASI ANAK TUNARUNGU DI SLBN 2 DENPASAR Desak Putu Ria Agustina Fakultas Kesehatan Program Studi Sarjana Keperawatan Institut Teknologi Dan Kesehatan Bali Email: [email protected] ABSTRAK Latar Belakang : Tunarungu adalah anak yang memiliki masalah pada pendengarannya. Salah satu dampak yang muncul akibat dari kelainan pendengaran adalah sulitnya melakukan interaksi sosial. Terdapat berbagai pendekatan untuk meningkatkan kemampuan sosialisasi anak tunarungu yang selama ini dilakukan, yaitu berbasis keluarga. Dukungan ke luarga yang baik mampu membantu anak untuk bersosialisasi dengan baik dengan lingkungannya. Tujuan : Untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan kemampuan sosialisasi anak tunarungu di SLBN 2 Denpasar. Metode : Penelitian ini adalah analitik korelatif dengan metode pendekatan cross - sectional . Sampel berjumlah 112 responden yang diambil dengan menggunakan tekhnik total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuisioner. Data dianalisis menggunakan uji tekhnik korelasi Spearman’s Rho Hasil : Sebagian besar atau sebanyak 108 (96,4%) responden memiliki anak dengan tingkat kemampuan sosialisasi baik, sedangkan sebanyak 4 (3,6%) responden memiliki anak dengan tingkat kemampuan sosialisasi kurang, dan seluruh responden (100,0%) memiliki tingkat du kungan keluarga yang baik. Hasil uji Spearman’s Rho terdapat hubungan yang signifikan dengan arah korelasi positif dan kekuatan hubungan yang rendah antara Dukungan Keluarga dengan Kemampuan Sosialisasi ( p - value =

THE CORRELATION BETWEEN FAMILY SUPPORT AND SOCIALIZATION ABILITY AMONG DEAF CHILDREN AT SLBN 2 DENPASAR Desak Putu Ria Agustina Faculty of Health Bachelor of Nursing Program Institut e of Technology and Health Bali Email: [email protected] ABSTRA CT Background : Deaf ness is a person who has hearing problems. T he impacts arise because of hearing loss is the difficulty of social interaction. There are several approaches than could be done to improve the socialization skills of deaf children namely family - based. A g ood family support is able to help the child ren to socialize with the environment. Aim : To determine the correlation between family support and socialization ability among deaf children at SLBN 2 Denpasar. Method : This study employed correlative analytics design with cross - sectional approach. There w ere 112 respondents involved in this study which were selected through total sampling technique. The data were collected by using questionnaire. The data analyzed through Spearman’s Rho correlation test. Result : The finding showed that 108 respondents (96.4%) had good socialization, 4 respondents (3.6%) had poor socialization. 100% of respondents had good family support. The Spearman’s Rho test showed that there was a significant and positive correlation between f amily support and socialization with ( p - value =