GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA D-IV KEPERAWATAN ANESTESIOLOGI DALAM MANAJEMEN POSISI PEMBEDAHAN PADA INTRA ANESTESI Ni Wayan Nova Pebriyanti Fakultas Kesehatan Program Studi D-IV Keperawatan Anestesiologi Institut Teknologi Dan Kesehatan Bali Email : [email protected] ABSTRAK Latar Belakang: Posisi pembedahan adalah masalah yang serius dalam melakukan intervensi yang terfokus dalam mengoptimalkan pelayanan di kamar operasi mengenai penentuan posisi pembedahan. Pemberian posisi yang tepat bertujuan untuk memastikan keamanan pasienserta mempertimbangkan keselamatan pasien selanjutnya termasuk mengurangi risiko terjadinya kerusakan saraf dan jaringan pada pasien. Tujuan: Untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan mahasiswa D-IV Keperawatan Anestesiologi dalam manajemen posisi pmbedahan pada intra anestesi. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif non-eksperimental dengan metode deskriptif. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kuesioner berupa google form. Sampel pada penelitian ini adalah mahasiswa D-IV Keperawatan Anestesiologi tingkat II dengan jumalh sampel 101 mahasiswa dengan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Hasil: Didapatkan hasil bahwa, secara keseluruhan pengetahuan mahasiswa D-IV Keperawatan Anestesiologi sebagian besar pengetahuan responden baik sebanyak 86,1% dari 101 total responden dan diikuti responden berpengetahuan cukup sebanyak 13,9% dari 101 total responden, serta tidak ada responden yang memiliki tingkat pengetahuan kurang. Kesimpulan: Kesimpulan dari penelitian ini yaitu menyatakan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan yang baik dalam manajemen posisi pembedahan. Kata kunci: Posisi Pembedahan, Mahasiswa D-IV Keperawatan Anestesiologi, Pengetahuan

THE KNOWLEDGE LEVEL OF NURSING ANESTHESIOLOGIST STUDENTS ABOUT SURGICAL POSITION MANAGEMENT IN INTRA ANESTHESIA Ni Wayan Nova Pebriyanti Faculty of Health Diploma IV of Nursing Anesthesiology Institute of Technology and Health Bali Email: [email protected] ABSTRACT Background: Surgical position is a serious problem in performing interventions focused on optimizing services in operating room regarding surgical positioning. Giving the right position aims to ensure patient safety and consider further patient safety including reducing the risk of nerve and tissue damage of the patients. Purpose: To describe the knowledge level of Nursing Anesthesiology students about surgical position management in intra anesthesia. Method: This research was a quantitative non-experimental with descriptive method. The instrument for collecting data was questionnaire in the form of google form. There were 101 second grade students of Nursing Anesthesiology as the samples of research which were chosen by using total sampling Findings: The result of the research showed that 86.1% out of 101 respondents had good knowledge level in surgical position management, 13.9% out of 101 respondents had sufficient knowledge, and none of them had poor knowledge. Conclusion: Most of the respondents have a good knowledge level in surgical position management. Keywords: Surgical Position, Nursing Anesthesiologist Students, Knowledge