Partisipasi ibu hamil dalam kelas ibu hamil merupakan salah satu indikator penting dalam upaya peningkatan kesehatan ibu dan anak serta penurunan angka kematian ibu. Meskipun kelas ibu hamil telah rutin dilaksanakan di UPTD Puskesmas IV Denpasar Selatan, tingkat partisipasi masih tergolong rendah. Beberapa faktor diduga berpengaruh terhadap partisipasi ini, seperti tingkat pengetahuan, motivasi, dan dukungan suami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan partisipasi ibu hamil dalam kelas ibu hamil di UPTD Puskesmas IV Denpasar Selatan. Metode penelitian ini menggunakan desain kuantitatif analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel terdiri dari 137 ibu hamil yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan lembar absensi, kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara motivasi dan dukungan suami dengan partisipasi ibu hamil dalam kelas ibu hamil (p < 0,05). Namun, tingkat pengetahuan memiliki hubungan yang signifikan tetapi arah korelasi negatif terhadap partisipasi, yang menunjukkan bahwa semakin tinggi pengetahuan ibu, partisipasinya justru menurun. Kesimpulannya, bahwa faktor motivasi dan dukungan suami memiliki hubungan positif dengan partisipasi ibu hamil dalam kelas ibu hamil. sedangkan, pengetahuan yang tinggi tidak selalu berbanding lurus dengan partisipasi. Diperlukan pendekatan edukatif dan interpersonal untuk meningkatkan partisipasi kelas ibu hamil. Kata Kunci: Partisipasi, Kelas Ibu Hamil, Pengetahuan, Motivasi, Dukungan Suami

Participation of pregnant women in maternity classes is one of the important indicators in efforts to improve maternal and child health and reduce maternal mortality. Although classes for pregnant women have been routinely held in the Public Health Centre IV South Denpasar, the participation rate remains relatively low. Several factors influencing this participation are knowledge level, motivation, and the husband support. This study aimed to find out the factors associated with pregnant women's participation in the maternity classes in the Public health Centre IV South Denpasar. This study employed a quantitative analytic design with a cross sectional approach. The sample were 137 pregnant women selected through purposive sampling technique. Data were collected through questionnaires and attendance sheets, then analyzed using the Spearman correlation test. The results indicated a correlation between motivation and husband's support with the participation of pregnant women in maternity classes (p < 0.05). It was also found that the level of knowledge had a significant negative correlation with the participation, thus indicated that the higher the women’s knowledge, the lower their participation in maternity classes. In conclusion, motivation and husband's support positively correlated with pregnant women's participation in maternity classes, whereas good knowledge about pregnancy negatively correlated with the participation in maternity classes. Educational and interpersonal approaches are required to increase pregnant women's participation in maternity classes. Keywords: Participation, Maternity Classes, Knowledge, Motivation, Husband’s Support